支部联建 打造有温度的社区居民活动室

通过讨论，制定出开展工作的大体计划与思路。首先，通过居民访谈，了解居民的切实需求，以满足居民实际需求为出发点，提升居民对社区生活的幸福感和归属感。随后，拟结合室内设计与建筑入门课程，深入开展服务学习。引导学生运用专业知识服务社区居民。通过社区服务来实现经验学习，“在做中学”帮助学生树立社会责任感，同时联系实际可以增强学生的自主学习能力。由此，从例题化的案例建筑学习，转向应用所学技能解决实际问题的新教育模式。

作为支部联建共建的第一个作品。街道整合社区零星资源，高校设计团队提升空间使用功能，打造社区全新面貌。